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夏休みの自由研究に!簡単工作や読書感想文のコツを紹介【低学年向け】

投稿日:2016年6月30日 更新日:

夏休みといえば自由研究に読書感想文。

特に自由研究で多いのが工作。

簡単で見栄えが良くて高評価をもらえそうな工作や、
壁に貼ってもらえそうな読書感想文を書けたらいいですよね~

今回は小学校低学年用を調べてみました♪

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低学年の自由研究、簡単でみばえが良い工作は?

宿題
1~2年生はまだまだ注意力が散漫で手先もぎこちないですよね。

ハサミはまだいいとしても、カッターはちょっと心配。

保護者が付き添ってあげた方がいいです。

低学年は飽きっぽいので作っていて楽しい工作がおススメです♪

材料の指定がなければおススメなのが

コリントゲーム

板に好きな絵を描いて、あとはひたすら釘を打っていきます。

よく夏祭りのソースせんべいやあんず飴の屋台に置いてありますよね~

大きいのと、教室にかざってあると休み時間はコリントゲームをしたくて子供たちが群がります。

作った本人は自分の工作で友達が遊んでいるのを見てちょっと得意顔ww

おススメですよ♪

材料はホームセンターで揃います(*´ω`*)

<基本的な材料>
・板
・釘
・ビー玉
・絵の具
・木工ボンド

amazonでは工作キットが販売していました!

▶コリントゲーム工作キットはこちら

こちらは材料に加えて絵の具もついています!

▶amazonはこちら

トンカチで釘を打つのはちょっと危なっかしいので保護者がついてあげましょう。

ただし!

極力こどもに作らせましょうね♪

親が半分以上作ると自分の作品と思えなくなるようです(経験談w)

作り方はこちらの動画を参考にどうぞ!

コリントゲーム作ってみた★小学1年生夏休み工作♪(7分20秒)

6才なのに工具の扱いが上手なのは小さい頃からお父さんの日曜大工を手伝っているからなんですね~

上手です♪

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夏休みの工作で貯金箱を作ってゆうちょのコンクールに出そう!

「ゆうちょアイデア貯金箱コンクール」が毎年行われています。

▶ゆうちょアイデア貯金箱コンクール公式サイトはこちら

優秀作品は文部科学大臣賞がもらえるんですよ!

他にもゆうちょ銀行賞などいろんな賞があります♪

夏休みの工作をがんばって作ったら賞ももらえた!

なんて絶対ステキな思い出になりますね(*´ω`*)

ではコンクールにはどうやって応募するのでしょうか?

「ゆうちょアイデア貯金箱コンクール」の流れについて

夏休みの前に学校内にポスターなどが貼られ、ゆうちょの貯金箱コンクールの案内が告知されます。

サイズなどが決まっているので確認しておきましょう。

▶応募のルール

お子さんがプリントを持って帰るかもしれませんが、

担任の先生に聞いてみるのが早いかもしれません。

[colored_bg color=”light‐red” corner=”r”]学校へ作品提出[/colored_bg]

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[colored_bg color=”light‐red” corner=”r”]各学校審査&応募[/colored_bg]
各学年1名ずつ選び学校代表として各学校の先生がコンクールに応募

[icon image=”arrow4s-b-b”]

[colored_bg color=”light‐red” corner=”r”]一次審査会(10月中旬)[/colored_bg]

[icon image=”arrow4s-b-b”]

[colored_bg color=”light‐red” corner=”r”]最終審査(現品審査)[/colored_bg]

[icon image=”arrow4s-b-b”]

[colored_bg color=”light‐red” corner=”r”]入賞作品をホームページで発表(12月中旬)[/colored_bg]

[icon image=”arrow4s-b-b”]

[colored_bg color=”light‐red” corner=”r”]展示会(12月下旬~翌年3月上旬)[/colored_bg]

賞は全部で5つあります。

・文部科学大臣賞(各学年1名)
・ゆうちょ銀行賞(各学年1名)
・ゆうびんきょく賞(各学年1名)
・審査員特別賞(3名)
・すてきなデザインアイデア賞(219名)

合計すると240名が受賞します。

一次審査では上位240名が選出され、最終審査に行くので

一次審査に通ると必ず賞がもらえる仕組みになっているようです。

展示会は全国6か所を回ります。

お子さんが夏休みに一生懸命作った貯金箱の工作が展示会に並んだらウレシイですよね~

そのためにはまず学年代表に選ばれることが大事ですね!

では一体どんなものを作ればいいのでしょうか?

前回の入賞作品が動画にありました。
モーターを使ったりLEDを使ったりアイデアと仕組みに手がこんでいますね~

「第40回 ゆうちょアイデア貯金箱コンクール」入賞作品(10分18秒)

動画で紹介されている作品は文部科学大臣賞受賞作品の他、すてきなデザインアイデア賞受賞作品ものもあります。

▶1年生の受賞作品

▶2年生の受賞作品

夏休みの自由研究は貯金箱の工作もいいですね~

親子でどんな貯金箱にするかアイデアを話し合うのも楽しいかも♪

夏休みの自由研究で読書感想文を書く

小学生の夏休みの宿題に自由研究がありますね!

「読書」を選ぶ子が多いのではないでしょうか?

読書をしたら書かなくてはならないのが読書感想文。

書き方を悩んでしまうことありますよね~

自分の経験としては、学校で読書感想文の書き方って丁寧に教えていないような気がします。

となると教えるのは保護者です。

はたしてどんな風に教えればいいのでしょうか?

低学年の読書感想文の3つの大事なポイントは

読書感想文は小中高と書く機会が多いですよね。

なので低学年のうちに読書感想文の書き方をマスターさせましょう!

読書感想文を上手に書く3つのポイント

①読書感想文が書きやすい本を選ぶ

読書感想文が書きやすい本とはどういう本でしょうか?

それは

子どもが楽しく読むこと

つまらなかったり、難しくて途中で飽きてしまったり・・・

そんな本の感想文を書くのは低学年には修行みたいなもんですw

読み終わって

あ~おもしろかった!

の声が聞けたら読書感想文は半分書けたも同然です。

あとは保護者がその気持ちを具体的に引き出すことで、書く気持ちがあがってきそうですよね!

途中でつまらない、飽きてしまったとなるとまた本選びをしなくてはならないので、最初にしっかりと本を選びましょう

近所の図書館に行って司書におススメの本を聞いたり、保護者も一緒になって本選びをしましょう。

おススメはこちら

ひみつのきもちぎんこう

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ボタンちゃん

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みずたまのたび

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ありとくらすむし

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小さな子どもが夢中になっ本を読む姿

その本について一生懸命話してくれる姿

どれもこれもかわいい姿ですよね♪

②お子さんの頭の整理を手伝ってあげる

問いかけとしては

・なんでこの本選んだの?

・どんな話なの?

・何が一番気に入った?
おもしろいところあった?

・どんな風におもしろかったの?

と子どもがイヤがらなければ根ほり葉ほり聞いてメモしましょう。

メモはお子さんでもいいですが、保護者でもいいです。

男の子は次第にめんどくさくなるのでなるべく短時間ですませましょうね♪

メモが終わったらそれを読み合わせてどんな風に書くか考えます。

低学年だと集中力が続かないので、休みをところどころ入れてあげるといいですよ

③上手な読書感想文を書くコツ

読書感想文に必要なのは

・おもしろかった、悲しかった、感動したなど感情を揺さぶられた場面はどこだったのか?

・その場面を読んでどう思ったのか?

・実生活につなげる

です。

そして、それを自分の言葉で書くのが一番大事!

文章の引用は最小限に。

引用するときは『』を使いましょう。

ありがちな読書感想文(NGな例)
・本の内容を最初から順番に書いていき、最後に「おもしろかったです」で終わらせる

ウチの子供たちはいつもこのパターンでしたww

作文もそう。

記録?っていうくらい何が起こったのかを順番に書いていき、最後に「おもしろかったです」

で、担任の先生のコメントは

「何がどうおもしろかったのか具体的に書きましょう」

と書かれています。

つまり先生は面白かった具体的な理由を書いて欲しいってことです

それでは上手な読書感想文がどんな文章なのか?

毎年行われている読書感想文コンクールの受賞者の文章を読んでみましょう

▶小学校低学年の部 内閣総理大臣賞の感想文はこちら 

見事な読書感想文ですね!

この文章は本の主人公が自分の弟に似ていることを書いています。

主人公が弟に似ていておもしろかったんでしょうね!

似ているところを具体的に書くことで、どんな主人公で本の内容もわかります。

そして、お母さんの言葉もカッコを使って書いています。(←ここ大事!)

この感想文を読んでどんな風に感じましたか?

自分は書いた本人の家族の様子がわかりほほえましく思いました。

最後の一文なんか、うますぎますww

きっと本が好きでたくさん読んでいるんでしょうね~

100点満点の例をご紹介しましたが、NGの例との違いははっきりしてますよね。

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まとめ

小学校低学年の夏休みの自由研究

おススメ工作は

コリントゲーム
・作り方が簡単
・大きいので目立つ
・友達が遊びたがる

貯金箱を作ってゆうちょコンクールに出す
宿題なのに賞がもらえるかもしれないところが魅力ですね!
1次審査を通過すると必ず賞がもらえるみたいなので、まずは学年代表を狙いましょう

ポイントは
・お金がしまわれるからくりです。

過去の入賞作品を参考にしましょう

読書感想文のコツ
・こどもが面白いと感じる本を選ぶ
・面白かった場面や何が面白かったのかを具体的に聞く
・主人公が家族に似ているなど実生活に結びつけると上手な読書感想文になる
・カッコを使って会話を入れる

でした!

いかがでしたか?

毎年頭を悩ます自由研究に読書感想文。

これを読んで参考になればウレシイです♪

今日も最後まで読んでいただきありがとうございました☆

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